• PROGRAMA DE ESTUDIOS

• CRECIMIENTO

Adolescencia

Conformación personal

Responsabilidad

Familia (árbol genealógico)

Yo-Sociedad-Comunidad

• ISRAEL

Quién es Judío?

Am Israel

Unión del Pueblo

Eretz Israel

Jerusalem

Sionismo en la Tefilá

• JUDAISMO

Símbolos Judíos

Shemá Israel: Tefilín, Talit, Mezuzá

Sefer Torá: Parashá, Aliá, Teamei HaMikrá

Tanaj: Contenidos, Sefer, Perek, Pasuk.

 

• REQUERIMIENTOS MINIMOS

• Participación en las clases.
• Preparación de actividades extra escolares.
• Conocimiento de todas las temáticas trabajadas durante el año.
• Asistencia a todos los rezos de Shabat y participación de las actividades comunitarias.

• Estudio en el hogar del cassette de la Tefilá.

• Aprobar el examen de la Tefilá de Cabalat Shabat, con el Rabino y la Morá de la Kitá

• PROGRAMA DE ESTUDIOS

• CALENDARIO

Calendario Hebreo

Shabat

Festividades

• JUDAISMO PRACTICO

Tefilá

                Berajot

                Cashrut

                Tzadaká

                Talmud Torá

• CICLO DE VIDA JUDIO

Nacimiento

Brit Milá/Simjat Bat

Bar/Bat Mitzvá

Casamiento

Avelut

• REQUERIMIENTOS MINIMOS

• Participación en las clases.
• Preparación de actividades extra escolares.
• Conocimiento de todas las temáticas trabajadas durante el año.
• Asistencia a todos los rezos de Shabat y participación de las actividades comunitarias.

• Estudio en el hogar del cassette de la Tefilá.

• Aprobar el examen de la Tefilá de Musaf, con el Rabino y la Morá de la Kitá

• PROGRAMA DE ESTUDIO

• LITERATURA RABINICA

Torá

Naj

Torá Oral

Mishná

Guemará

Tosefta

Talmud

Shehiltot

Sidur

Majzor

• CULTO

Templo

Sinagoga

Jeder/Yeshiva/Beit Hasefer

• ORIGENES

Patriarcas

Pirkei Avot

Diez Mandamientos

Tanaj (Sipurim)

• PARSHANUT

Cada Bar Mitzvá trabaja sobre el estudio de su Parashá

• KRIAT HATORA

Tarbut provee el Moré de Kriat HaTorá: El Rabino C. Tapiero.

• REQUERIMIENTOS MINIMOS

• Participación en las clases.
• Preparación de actividades extra escolares.
• Conocimiento de todas las temáticas trabajadas durante el año.
• Asistencia a todos los rezos de Shabat y participación de las actividades comunitarias.

• Estudio en el hogar del cassette de la Tefilá.

• Aprobar el examen de la Tefilá de Shajarit, con el Rabino y el Moré de la Kitá

• PROGRAMA DE ESTUDIO

• NACIONALISMO EUROPEO: RESPUESTAS JUDIAS

Ciencia del Judaísmo

Asimilación

Movimiento Reformista

Ultraortodoxia

Participación en Movimientos Revolucionarios

Autonomismo

Bundismo

• MOVIMIENTOS MIGRATORIOS

Europa Central

Europa Oriental

Imperio Otomano

Países receptores

Emigración al Contienente Americáno

 

• SIONISMO

Precursores del Sionismo

Sionismo Político

Corrientes ideológicas del Sionismo

• EL ESTADO EN EL CAMINO

La primera guerra mundial y la Declaración Balfour

La situación en Palestina

Organización de defensa

La actividad Sionista en el mundo

La segunda guerra mundial y sus repercusiones

• EL ESTADO NACIENTE

El programa Biltmore

Las negociaciones en el seno de la ONU

Declaración de Independencia

La invasión árabe

• ISRAEL, UN PAIS NUEVO-VIEJO

Aliot

Aliot posteriores a la creación del Estado

La Histadrut

La Agencia Judía

Movimientos Juveniles

El Kibutz

El Moshav

La lucha por el poder

Partidos políticos y estructura política del Estado

El conflicto árabe-israelí

• ANEXOS

David Ben Gurión

Vladimir Zeev Jabotinsky

La sociedad israelí

Las minorías en Israel

 

• OBJETIVOS

• Dado que existe una realidad, en la que queda demostrado que los alumnos al llevar a cabo sus ceremonias de Bar/Bat Mitzvá, deciden (frecuentemente con el apoyo de sus padres) alejarse un tiempo del Colegio, el objetivo de la Kitá Dalet es el de convertirse en nexo entre el Talmud Torá y el Majón de Madrijím.
• Dar a los alumnos los conocimientos necesarios en lo que respecta al Sionismo y al Estado de Israel (sobre todo, porque los programas de todos sus años anteriores están orientados mayoritariamente a los conocimientos religiosos)
• Convertir a este curso como pre-Majón de Madrijím.

• La asistencia de un día a la semana.